如今，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，越來(lái)越多的雇主希望應(yīng)聘者在掌握專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)還能夠擁有一些人文學(xué)科的相關(guān)背景。他們希望畢業(yè)生具備一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，有及時(shí)解決問(wèn)題的能力，并擁有善于溝通和人際交往的“軟實(shí)力”。面對(duì)這一職場(chǎng)需求，ESCP管理學(xué)本科項(xiàng)目（BSc）的課程已經(jīng)為學(xué)生接下來(lái)的職場(chǎng)生涯做好了充足的準(zhǔn)備。ESCP管理學(xué)本科項(xiàng)目（BSc）中的人文學(xué)科，將如何幫助學(xué)生在職場(chǎng)中脫穎而出，成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
ESCP獨(dú)特的管理學(xué)本科項(xiàng)目（BSc），在三年學(xué)業(yè)期間為學(xué)生提供了，在歐洲三個(gè)主要城市生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。該項(xiàng)目不僅是多語(yǔ)言和跨國(guó)的，而且也是多領(lǐng)域跨學(xué)科的。其中包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與法學(xué)，人文學(xué)科，個(gè)人技能與語(yǔ)言能力，小組作業(yè)和實(shí)習(xí)。可以幫助學(xué)生積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為即將開(kāi)始的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生在這里培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力
把人文學(xué)作為工商管理學(xué)位的一部分來(lái)學(xué)習(xí)，將幫助學(xué)生培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，從而成為更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
通過(guò)將不同數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)信息與理論概念結(jié)合在一起，學(xué)生將使用批判性和分析性思維技能，以便從多個(gè)角度理解信息并提出不同的論點(diǎn)。
這是領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)重要特質(zhì)。好的領(lǐng)導(dǎo)者一定是擅長(zhǎng)解決問(wèn)題的人，并且知道如何直面問(wèn)題并以開(kāi)放的態(tài)度來(lái)迎接挑戰(zhàn)。
借助人文學(xué)科提高溝通能力
溝通技巧是職場(chǎng)中的必備能力。企業(yè)的核心是人，懂得如何與經(jīng)理，客戶(hù)和員工進(jìn)行有效的溝通將幫助你事半功倍。
許多雇主正在尋找能夠與同事和客戶(hù)建立良好關(guān)系的候選人。參加人文學(xué)科的課程將幫助你提高口頭和書(shū)面表達(dá)能力，因?yàn)樵谶@門(mén)課程中你將學(xué)習(xí)如何清晰，簡(jiǎn)潔地傳達(dá)復(fù)雜的想法。
用新的思維方式拓寬視野
人文學(xué)課程還將為你開(kāi)啟新的思維方式。好的領(lǐng)導(dǎo)者都是熱愛(ài)閱讀的，并且能夠從偉大的哲學(xué)家和其他來(lái)源汲取靈感。通過(guò)在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸新思想和新觀點(diǎn)，從而想出新穎的解決方案。人文學(xué)就是這樣啟發(fā)你如何像領(lǐng)導(dǎo)者一樣思考，制定策略和進(jìn)行溝通的。
除了多領(lǐng)域的課程，ESCP還為學(xué)生們提供了最優(yōu)的國(guó)際化學(xué)習(xí)環(huán)境和實(shí)習(xí)條件。在求職過(guò)程中，除了學(xué)歷和個(gè)人能力外，擁有國(guó)際教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，通常更容易得到招聘人員的青睞。
以招聘人員的角度來(lái)談一談，具有國(guó)家化教育背景的求職者身上最吸引他們的五大品質(zhì)。
1.獨(dú)立和自信
招聘人員深知出國(guó)讀書(shū)需要勇氣。遠(yuǎn)離家人和朋友的你，什么事情只能靠自己，因此你變得更加獨(dú)立。這種獨(dú)立還常常伴隨著更強(qiáng)的自信心，這樣的員工則非常有助于公司在國(guó)際市場(chǎng)中知名度的發(fā)展。
2.語(yǔ)言能力
擁有國(guó)際背景的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是語(yǔ)言能力。能夠流利掌握兩種或多種語(yǔ)言的人，是我們?nèi)蚧澜缰蟹浅氋F的優(yōu)勢(shì)之一。在許多國(guó)家和地區(qū)，公司正在尋找會(huì)說(shuō)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言和英語(yǔ)的應(yīng)聘者。
3.跨文化交流能力
交流不只意味著會(huì)說(shuō)不同的語(yǔ)言。溝通能力幾乎是所有工作中最重要的能力之一。具有國(guó)際背景的人在多元文化的工作環(huán)境中往往更善解人意，是更好的團(tuán)隊(duì)合作者。他們支持多樣性的存在，并盡最大努力做到求同存異。
4.適應(yīng)性，開(kāi)放性和韌性
具有國(guó)際化教育背景的人普遍被認(rèn)為比其他群體具備更強(qiáng)的適應(yīng)性和開(kāi)放性。在異國(guó)他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)歷幫助他們迅速培養(yǎng)起來(lái)的韌性，靈活性和開(kāi)放思想，是招聘人員眼中極為寶貴的品質(zhì)。他們能夠盡快適應(yīng)工作中變化多樣的情況，非常適合國(guó)際性，全球性的工作。
5.國(guó)際網(wǎng)絡(luò)和當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)知識(shí)
具有國(guó)際教育背景的人通常會(huì)有更廣泛的國(guó)際朋友圈。對(duì)于那些計(jì)劃與國(guó)際供應(yīng)商合作或正在進(jìn)行國(guó)際擴(kuò)張的公司而言，這點(diǎn)優(yōu)勢(shì)尤為重要。招聘人員還經(jīng)常尋找對(duì)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)有深入了解的人才，這再次偏愛(ài)了國(guó)際求職者。簡(jiǎn)而言之，具有國(guó)際背景的候選人通常具有更強(qiáng)的應(yīng)變能力，適應(yīng)能力，自信心和自立能力，這使得他們?cè)谡衅钢忻摲f而出。他們中的許多人還說(shuō)幾種語(yǔ)言，擁有可以與他們聯(lián)系的國(guó)際人脈，成為出色的團(tuán)隊(duì)合作者。
在歐洲管理商學(xué)院ESCP中，我們幫助學(xué)生獲得更豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和國(guó)際影響力。我們的管理學(xué)碩士項(xiàng)目為期兩年，為學(xué)生提供了在多達(dá)四個(gè)國(guó)家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。除了卓越的學(xué)術(shù)成就，豐富的國(guó)際化學(xué)習(xí)和工作背景還為我們的學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上提供了巨大優(yōu)勢(shì)，使他們能夠擁有充實(shí)且成功的職業(yè)生涯。
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