在18世紀的漫長過程中，歐洲人開始以全新的方式思考與上帝、自然的關系，思考自由獲取和應用知識以改善社會。這一影響巨大的知識和文化浪潮，被稱為啟蒙運動，為現(xiàn)代社會的政治和物質(zhì)進步奠定了基礎。在18世紀，啟蒙運動的中心是法國。1789年法國大革命爆發(fā)后，法國乃至全世界的人們都將其視作一個實驗室，以實踐啟蒙運動的理想，改革舊政權(quán)下的社會制度。從那時起，歷史學家，哲學家和政治家就對法國大革命的暴力和理想主義進行了無休止的辯論，激發(fā)了啟蒙運動的價值觀形成。
課題內(nèi)容
本課程將通過一系列講座，使學生對法國舊時代的政權(quán)和歐洲的社會和知識生活有更深入的了解。其后將研究啟蒙運動對社會、政治和生活的改變和影響。在課程的后半部分，學生將分為啟蒙運動和革命兩個課題小組。
選擇A組的學生將開設更多有關啟蒙運動的講座，并閱讀和分析記述啟蒙運動的短文。
選擇B組的學生將開設更多關于法國大革命的起因和后果的講座。學生將閱讀有關該事件的歷史記錄，并閱讀和分析史料，探尋革命的歷史真相。課程結(jié)束時，要求學生開展與每個主題相關的課題展示。
本課程有三個目標：
1）通過演講和閱讀，熟悉啟蒙運動和法國大革命；
2）通過每周簡短的寫作練習，提高英語分析寫作的技能；
3）通過分組討論課題，培養(yǎng)歷史研究和公開演講的基本素養(yǎng)。
授課配比
教授課程：
共計16小時，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時。教授講授學科理論知識，講解科研論文閱讀材料,探索研究方向，指導項目設置操作。
TA助教課程：
共計16小時，每周2節(jié)課，每節(jié)課2小時。指導項目操作以及學術論文寫作，解答日常學業(yè)疑難，升學選課建議。
寫作課程：
共計8小時，每周1節(jié)課，每節(jié)課2小時。藤校資深寫作導師每周一次為期2小時的寫作輔導。
項目收獲
網(wǎng)申推薦說明：
學生在順利通過課程要求后，根據(jù)學生表現(xiàn)和特點，100%收獲個性化網(wǎng)申推薦信。
教授評估報告：
根據(jù)學生課堂表現(xiàn)、學術能力評估、團隊協(xié)作等綜合考量出具評估報告。
項目結(jié)業(yè)證書：
由教授簽字，證明學生參與的科研項目真實有效性。
小組論文發(fā)表：
不同項目將進行分組，組合協(xié)作完成一篇論文，（每組3-5名學生）科研組提供論文選題，全程指導學生輔導論文寫作修改，直至完成發(fā)表EI/CPCI級別國際會議期刊的全文發(fā)表（發(fā)表周期1-3個月根據(jù)小組完成情況）
導師信息
PaulCheney
芝加哥大學
歐洲歷史學終身教授
2018年獲法國歷史研究學會授予的吉爾伯特·唐納德獎
主要研究方向為法國歷史、啟蒙運動、法國大革命、政治思想史,通過知識、經(jīng)濟和社會歷史等多種方法論探討法國如何融入全球化早期的現(xiàn)代經(jīng)濟
曾在哥倫比亞大學、歐洲人文學院和貝爾法斯特女王大學任教
著作發(fā)表于《過去與現(xiàn)在》、《威廉瑪麗季刊》等歷史學期刊
曾出版兩本研究法國舊政權(quán)及其殖民帝國的書籍
曾應邀擔任法國歷史研究中心科學高等學院的客座教授
2002年獲哥倫比亞大學歷史學Ph.D.學位
發(fā)表個人學術成果19篇，被引27次
授課時間：2020.07.26-2020.08.19
授課形式：遠程直播式授課
如果想直接報名或者有其它信息需要咨詢，可以直接點擊頁面的咨詢框，會有專業(yè)的老師為你解答哦！或者持續(xù)關注http://www.bq1df.cn會有更多更新鮮的資訊推送。
文章標簽：背景提升 項目介紹 藤校科研項目
美國留學
英國留學
加拿大留學
澳大利亞留學
新西蘭留學
亞洲留學
雅思考試
托福考試
????當前位置：
??免費咨詢
